○ 대학 교육의 목표가 단순한 지식 전달에서 벗어나 자기주도적으로 문제를 해결해나가 해결해가는 핵심역량 강화로 설정되면서 기초교육의 중요성 대두됨
○ 글쓰기 능력은 대학생활뿐만 아니라 사회 생활 전 영역에 걸쳐 필요한 것으로 학생들에게 다양하고 체계적인 글쓰기 교육 제공 필요함
프로그램 소개
교내 취업 프로그램
핵심역량 지수
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세부내용
1. 프로그램 정보
세부프로그램 | 참여회차 | 활동내용 | 참여대상 |
교과연계 글쓰기 | ※ 1인당 최대 3회 ※ 분반별 동일주제 | - 글쓰기 교과목 연계 - 대면/비대면 첨삭지도 | 글쓰기 교과목 수강 재학생 |
자유글쓰기(일반) | - 자유주제: 자기소개서, 에세이, - 대면/비대면 첨삭지도 | 전체 재학생 | |
자유글쓰기(교직) | - 자기소개서 작성 - 대면/비대면 첨삭지도 | 교직이수 재학생 |
2. 프로그램 일정
신청기간 | ○ 프로그램 참여 신청 | 2024. 4. 1. ~ 5. 24. |
운영기간 | ○ 첨삭지도 희망 글 제출(참여자) | 2024. 4. 1. ~ 6. 7. |
○ 운영기간: 2024. 4. 1.(월) ~ 2024. 6. 7.(금)
○ 첨삭 글 제출기간: 2024. 4. 1.(월) ~ 2024. 5. 24.(금)
○ 튜터 첨삭기간: 2024. 4. 1.(월) ~ 2024. 6. 7.(금)
○ 제출방법: LMS 학습관리시스템 내 ‘2024학년도 1학기 글쓰기클리닉
3. 프로그램 참여방법
참여자 | ① 글 제출 및 ③ 첨삭지도 내용 반영 → | 튜터 | ||
① 글 작성 후 LMS ③ (2회 제출부터) 첨삭지도 | ② 참여자 글 첨삭지도 후 | |||
← ② 첨삭지도 | ||||
④ 프로그램 종료 후 만족도 조사 진행 | ↘ | |||
교양교육원 | ||||
○ 프로그램 운영 | ||||
① 첨삭지도 받을 글을 쓰고 LMS 온라인 강의실 '주제 별 학습 활동'에 파일(hwp 양식) 제출
② 튜터 선생님들의 첨삭지도가 완료될 때까지 대기
③ 첨삭지도 완료되면 튜터 선생님들의 지도 내용을 확인하고 작성한 글 수정
수정한 글을 다시 첨삭지도 받고 싶다면 다시 제출(①~② 반복)
※ 첨삭지도 최대 3회까지 가능
4. 참여혜택
○ 첨삭지도를 1회 이상 받은 인원에 한하여 프로그램이 종료된 뒤 실시되는 만족도 조사 실시 후 마일리지 10,000점 부여
프로그램 후기
- 번호 프로그램명 프로그램 운영기간 주역량 작성자 작성일
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